Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Sep 2008)
Aspectos do imaginário de licenciandos em Física numa situação envolvendo a resolução de problemas e a questão nuclear
Abstract
Neste trabalho, procuramos evidenciar aspectos do imaginário de licenciandos em Física, relacionados ao trabalho com a resolução de problemas e com a inclusão da Física Nuclear no Ensino Médio. Mostramos que esse imaginário pode ser evidenciado, ou sofrer deslocamentos, a partir de condições de produção específicas.