Caderno Brasileiro de Ensino de Física (May 2014)

Desenvolvimento e aplicação de um material paradidático interativo como auxiliar no ensino de conceitos básicos de termologia

  • Daniel Fernandes Mendes da Silva,
  • Sergio Eduardo Silva Duarte

DOI
https://doi.org/10.5007/2175-7941.2014v31n3p694
Journal volume & issue
Vol. 31, no. 3

Abstract

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Neste artigo relatamos o desenvolvimento e a aplicação de um material paradidático digital interativo, que tem o objetivo de auxiliar o estudo de termologia. O material contém, além de textos didáticos, animações na linguagem Macromedia Flash inseridas num arquivo PDF. Comentamos sobre a aplicação e boa recepção do material por alunos de uma turma de 1ª série do ensino médio.