Acervos de pesquisa: espaços de geração de sentido histórico

Abstract

Neste trabalho, buscamos apontar e refletir sobre algumas das possíveis experiências desenvolvidas por pesquisadores(as) nos espaços dos acervos de pesquisa no estado do Ceará. Para tanto, especificamente, problematizamos e indicamos formas de atuação docente no âmbito de iniciação e de formação dos(as) alunos(as) na dimensão da pesquisa, a partir de algumas experiências realizadas através da interação entre esta, o ensino e a extensão, agregando diferentes instituições. Neste sentido, o artigo não possui a pretensão de dar conta de um mapeamento geral dos acervos de pesquisa do Ceará. É, antes, uma reflexão sobre formas dinâmicas de geração de sentido histórico e de consciência histórica no trabalho entre ensino e pesquisa em alguns desses espaços.